27 Judul Karya Ilmiah Mahasiswa Teologi Pendidikan Kristen

Dalam postingan ini saya sengaja menggunakan kata Teologi Pendidikan. Frasa ini menunjuk pada para mahasiswa yang studi pada bidang keilmuan Teologi dan Pendidikan Kristen. Selain itu frasa Teologi Pendidikan merujuk pada tugas gereja dalam bidang katekese (Pengajaran). Eksisten Gereja di dunia ini yaitu gereja yang mengajar dan melakukan apa yang diajarkan. Sumber pengajaran yakni Alkitab dan pengajaran-pengajaran dalam disiplin keilmuan yang tentu dikembangkan dari potensi akal pikiran yang Tuhan telah membentuknya dalam diri setiap manusia. Alkitab menggunakan kata "segambar dan serupa dengan Allah". Siapapun yang menggunakan pikiran yang adalah pemberian Tuhan, entahkah dia sudah percaya kepada Yesus atau belum percaya, pikiran maunusia adalah pemberian TUHAN. Itualah sebabnya dalam Teologi dan Pendidikan AGama Kristen menadikan Alkitab sebagai sumber utama dan sumber-sumber lain seperti teori-teori pendidikan sepanjang tidak bertentangan dengan firman tertulis yaitu Alkitab. Dengan demikian, saya mencantumkan 27 judul berikut ini. Bila Ada yang komplain judul ini maka silakan hubungi saya di Kontak Saya. Selanjutnya 27 judul yang dapat dipilih dan dijadikan sebagai variabel penelitian dapat dilihat sbb:

Baca juga: 25 judul karya ilmiah mahasiswa Teologi dan PAK

1) pemberdayaan guru pendidikan agama kristen di  sma negeri kota menuju sertifikasi (studi deskriftif kualitatif pada sma negeri kota ….)

2) pembinaan profesionalisme guru pendidikan agama kristen di kabupaten …..(studi deskriptif kualitatif di  )

3) upaya ketua stt dalam pengelolaan sekolah tinggi teologi kristen berkemampuan unggul (studi deskriftif kualitatif di stt ……)

4) upaya peningkatan kinerja guru pendidikan agama kristen (studi deskriptif kualitatif di smp negeri  … dan smp swasta ….7)

5) manajemen pembelajaran pendidikan agama kristen di  sd negeri se kota …. (studi kualitatif deskriptif)

6) akuntabilitas tugas dosen teologi kristen (studi deskriptif kualitatif di stt ….)

Sebelum melanjutkan pembacaan, tonton video metodologi penelitian dan like serta memberi komentar dan jangan lupa subscribe video metodologi berikut ini

7) upaya meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan agama kristen melalui pengelolaan model joyfull learning di smp/sma/smk/smtk …kota ….

8) pengaruh kesejahteraan dosen terhadap kualitas proses belajar mengajar (studi deskriptif kualitatif terhadap 10 orang dosen di stt ….)

9) manajemen pembelajaran bahasa ibrani di stt ….

10) kesiapan dosen-dosen sekolah tinggi teologi dalam mengikuti sertifikasi dosen di direktorat jenderal bimbingan masyarakat kristen kementerian agama republik indonesia 

11) inovasi pembelajaran daring dan konfensional di stt ….

12) pengelolaan kelas oleh guru pendidikan agama kristen  (studi deskriptif kualitatif di smpn … dan  smp swasta  ….. kota …..)

13) upaya meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan agama kristen melalui pengelolaan model joyfull learning di smp ……..

14) peningkatan profesionalitas pimpinan sekolah tinggi teologi  dalam pengelolaan sstt di kota ……………)

15) manajemen proses perkuliahan sesuai standar nasional di sekolah tinggi teologi (studi kualitatif deskriptif terhadap 10 stt di kota …)

16) pengelolaan kelas dalam pembelajaran pendidikan agama kristen  (studi deskriptif kualitatif di smp negeri  …..)

17) pengelolaan peningkatan minat baca mahasiswa teologi (studi kasus di 8 stt …. wilayah dki jakarta )

18) pengelolaan penjurusan program studi di stt (studi deskriptif kualitatif di sma  negeri …….. )

19) peran yayasan dalam  dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah tinggi teologi (studi kualitatif deskriptif)

20) proses rekrutmen, seleksi, penempatan, dan pembinaan ketua stt di kota (studi deskriptif kualitatif di kota …..)

21) kesiapan guru-guru pendidikan agama kristen  dalam mengikuti sertifikasi guru di daerah pedesaan di kabupaten …… (studi deskriptif kualitatif di sd/smp/sma …)

22) pengaruh guru blogger terhadap inovasi pembelajaran pendidikan agama kristen di ….

23) hubungan guru youtuber inovatif terhadap pembelajaran daring pendidikan agama kristen yang menyenangkan di …….

24) etos kerja pimpinan pada sekolah tinggi teologi kristen (studi deskriptif naturalistik di stt …..)

25) kinerja dosen sekolah tinggi dosen terhadap status akreditasi sekolah tinggi teologi di …..( studi deskriptif kualitatif di stt …….)

26) pengelolaan perpustakaan sekolah tinggi teologi  (studi deskriptif kualitatif di stt …..)

27) kemampuan toleransi guru pendidikan agama kristen terhadap konflik (studi kasus di smp negeri …)

Kompetensi Guru PAK Sebagai Guru Sekolah Minggu

 Seorang guru Pendidikan Agama Kristen adalah seorang pendidik profesional. Ia disebut pendidik profesional karena telah mengikuti salah satu persyaratan profesional yaitu mengikuti pendidikan selama kurun waktu tertentu sesuai jenjang studi. Jenjang S1, lama studi 4 Tahun, S2 dengan lama studi 2 Tahun. Jenjang S3 dengan lama waktu studi 2 Tahun atau lebih.

Salah satu kompetensi Guru Pendidikan Agama Kristen yaitu kemampuan untuk mengajar SM. Untuk itu seorang guru PAK mesti memiliki kompetensi  mendesain atau menyusun Kurikulum, lebih khusus pada Desain Kurikulum SM. Untuk mewujudkan kemampuan menyusun kurikulum SM maka saya memposting disini Deain Kurikulum Sekolah Minggu. Semoga setelah Anda menonton video desain Kurikulum SM maka Anda mampu mendesain kurikulum SM. Selamat menonton

Membentuk Karakter Ketangguhan Iman

 

BAB I

PENDAHULUAN

 

A.     Latar Belakang Masalah

Dalam Alkitab terdapat banyak narasi tentang tokoh-tokoh. Salah satunya yaitu Abraham. Narasi tentang Abraham bila dipandang dari sisi AHitoris maka akan menjadi pendekatan yang lebih praktis dan menyentuh ketimbang pendekatan Historis yang hanya melihat sesuatu yang terjadi pada masa lampau di cari maknanya masa kini. Oleh karena itu perlu ada sebuah pendekatan yang berbeda dari pendekatan yang biasanya dipakai dalam mendekati cerita Alkitab tentang tokoh-tokoh tertentu.

Ada banyak tokoh, namun disini penulis mengambil salah satu tokoh yaitu Abraham. Abraham dinarasikan dalam teks Alkitan sebagai teladan iman seperti desripsi penulis kitab Ibrani. Penulis Ibrani memandang Abraham dari peran-perannya dalam konteks iman. Tentu hal ini dapat dipahami karena Abraham memiliki sejumlah karakter unggul yaitu mendengar suara Tuhan dan melaksanakannya (Yak 2 : 23, Kej. 22:1,3), bertindak dalam iman yang kokoh (Kej 22 : 4 – 5; brani 11 : 17 -19), mencintai TUHAN Allah lebih dari segalanya (Kej 22 : 7 -12.), memiliki  visi yang jelas yaitu panggilanTUHAN dalam diri Abraham untuk tanah perjanjianyaitu Kanaan.

Abraham dikenal sebagai seorang yang memiliki karakter monoteis dalam masyarakat penyembah berhala. Karakteristik seperti itu membuat Abraham setia dalam sikap iman untuk menyebarkan nama Allah ke mana pun dia pergi (Kejadian 12:8; Kejadian 13:4; Kejadian 13:18). Abraham berentrepreneur terhadap sebuah hutan kecil, yaitu hutan pohon tamariska, di Bersyeba "dan memanggil di sana nama TUHAN, Allah yang kekal." (Kejadian 21:33) Tampaknya hutan kecil ini ditanam untuk memberikan keramahan bagi para pengembara dan untuk menyebarkan monoteisme dalam dunia kuno penyembah berhala. Kenyataannya, Midrash dan Talmud menyebutkan bahwa Abraham dan Sara biasa mengundang para pelancong ke dalam rumah mereka dan melayani mereka. Setelah makan, mereka didorong untuk mengucap syukur kepada Allah. Pendekatan ini memampukan Abraham untuk menyebarkan monoteisme dan nilai-nilai keramahan dan kepedulian kepada yang lain dalam dunia kuno.

Dalam Ibrani 11:8-19 Abraham diperkenalkan sebagai bapa orang beriman. Abraham menunjukkan sejumlah karaketer iman yang patut diteladani. Karakter yang dimaksud yaitu ketaatan Abraham pada firman Allah, Abraham juga memiliki karakter iman yaitu komitmen total pada iman dengan tetap menanti janji Tuhan sampai digenapi pada waktu Abraham dan Sara sudah usia lanjut. Abarah juga memiliki karekter iman yang terpuji yaitu mempersembahkan anaknya kepada Tuhan. Jadi dalam Ibrani 11:8-19 Abraham diperkenalkan sebagai tokoh yang patut diteladani.  Berdasarkan penjelasan di atas variable penelitian yang dirumuskan untuk diteliti yaitu: Membentuk Karakter Ketangguhan Iman  

 

.

Terima kasih Kepada Google Meet

Malam ini saya (Yonas Muanley) menulis khusus untuk menyampaikan ucapan terimakasih kepada Google Meet. Mengapa saya menyampaikan ucapan terimakasih kepada google meet? Tentu ada alasannya. Alasan itu saya kemas dalam narasi di laman ini. Oleh karena itu tetap di laman ini dan ikuti narasi ucapan terimakasih dan alasannya.

Pertama, sebagai pengguna setia email dari gmail yang merupakan produk google tentu saya sangat diuntungkan. Google memberi akses kepada siapa saja untuk memiliki email secara gratis dari gmail.com kita dapat membuat email dari gmail lebih dari satu email. Tentu kita menggunakan email secara bertanggungjawab. Saya memiliki email dari gmail dalam kategori relative banyak. Secara kualitatif saya katakana lebih dari satu, namun secara kuantitatif saya katakan saya punya email dari gmail yang berjumlah 20 bahkan lebih. Seluruh email yang saya miliki tentu saya gunakan untuk hal-hal yang berhubungan dengan pendidikan seperti membuat blog bahan ajar dan hal-hal lain yang berhubungan dengan eksisten sebagai penulis blog. Sering saya juga menggunakan email untuk tujuan ekonomis seperti menghasilkan uang. Saya menggunakan email dari gmail untuk mendaftar pada produk google yang menghasilkan uang seperti google adsense dan sedang merancang untuk masuk ke Youtube. Puji Tuhan bahwa saya sudah memiliki sebuah alat untuk mengambil gambar secara baik untuk video Youtube. Alat yang saya maksud yaitu Tablet mini dari produk terkenal dunia. Saya beli dengan harga Rp 2.500.000,00. Tablet ini tentu tujuan awalnya adalah untuk kepentingan mengajar secara online. Kebetulan saya mengajar di sebuah Universitas Kristen tertua di Indonesia yang letaknya ada di Jakarta Timur. Para dosen dan mahasiswa melakukan perkuliahan secara online dengan menggunakan ms-team. Namun saya belum download aplikasi tersebut. Mudah-mudahan saya dapat mendowload dan menggunakan untuk kegiatan “mengajar secara online”. Jadi, intinya yaitu saya sudah jatuh cinta dengan gmail yang adalah produk google.

Ketika terjadi pandemic Corona-19, kemudian mulai diberlakukan system kerja dari rumah, belajar dari rumah dan beribadah dari rumah maka orang mulai mencari aplikasi seperti Zoom. Lalu Google juga mulai menyediakan layanan gratis melalui Video Conference melalui aplikasi Google Meet. Saya tentu diuntungkan karena punya email gmail yang didalamnya tersedia fitur Google Meet. Bila kita menggunakan laptop untuk membuka email dari gmail yang kita miliki maka di dashboard gmail ada ikon Google Meet. Kita tinggal klik dan dapatkan kode kemudian melakukan pertemuan atau perkuliahan online. Sedangkan untuk pengguna handphone Android dll harus mendownload aplikasi google meet untuk kemudian menggunakannya untuk mengajar maupun kuliah secara online.

Dalam konteks mengajar, saya menyampaikan terimakasih karena google meet dapat digunakan tanpa bayar. Dengan demikian dosen dan mahasiswa dapat menggunakan aplikasi google meet untuk perkulaiahan daring atau online dari mana saja. Pemanfaatan Google Meet yang free tentu memberi efisiensi anggaran yang harus dikeluarkan oleh dosen dan mahasiswa dalam hal menggunakan aplikasi video conference untuk perkuliahan online. Google Meet sedndiri menyediakan beberapa pilihan, yaitu ada yang free dengan fitur-fitur yang tentu berbeda dengan yang berbayar. Aplikasi Google Meet yang berbayar seperti: Google Wokspace Essentials dan Google Workspace Enterprise. Harganya silakan kunjungi laman resmi google meet untuk Google Wokspace Essentials dan Google WorkspaceEnterprise

Dosen dan mahasiswa yang masuk pada kategori dosen dan mahasiswa Abraham (kaya) silakan menggunakan dua aplikasi tersebut untuk mengajar. Sedangkan dosen Lazarus (yang penghasilan pas-pasan dapat menggunakan yang free. Saya juga menggunakan free dari Google Meet. Itulah sebabnya saya menyampaikan ucapan terimakasih sebagai dosen kepada Google Meet. Tentu ucapan terimakasih ditujukan kepada manusia. Dalam hal ini kepada pemilik Google Meet. Terimakasih atas pemikiran yang memberi hasil yang bermanfaat untuk seluruh dunia.

Dalam konteks ucapan terimakasih ini dapat diakan penelitian tentang “Guru dan Dosen yang Mengucapkan Terimakasih kepada Google Meet”.

Selamat berterimakasih dan selamat meneliti

Salam

Yonas Muanley

 

Contoh Bab I Skripsi dan Tesis Pendidikan Agama Kristen

 

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

 

Pendidikan adalah usaha memanusiakan manusia muda. Manusia muda yang dimaksud disini yakni peserta didik pada level pendidikan formal yaitu dari Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas (SMA)/Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan sejenisnya. Tingkat Pendidikan ini disebut dalam kategori satuan pendidikan formal. Selain itu, ada pula pendidikan di perguruan tinggi yang dibagi lagi dalam beberapa klasifikasi, yaitu (1) Universitas, (2) Institut, (3) Sekolah Tinggi, (4) Akademi dan Politeknik . 

Baca juga Bab II nya: Contoh Bab II Skripsi dan Tesis Efektivitas Mengajar di New Era

Pendidikan yang diselenggarakan dalam level satuan pendidikan maupun perguruan tinggi memiliki tujuan yang mulia sebagaimana yang telah disebutkan yaitu membentuk peserta didik menjadi manusia yang berguna bagi masyarakat. Namun memasuki tahun 2020, tepatnya bulan April 2020, bangsa Indonesia ditimpa sebuah serangan virus dari luar negeri yaitu virus Corona. Virus ini menyebar ke berbagai wilayah dan Negara-negara di dunia. Penyebaran ini membuat penguasa memberi instruksi kepada masyarakatnya agar meminimalisasi penyebaran virus Corona dengan cara memakai masker, mencuci tangan dan sampai pada apa yang disebut Pembtasan Berskala Besar (PSBB) tahap pertama dan beberapa tahap berikutnya. Setelah melewati beberapa tahap PSBB, masyarakat memasuki masa yang disebut dengan New Normal atau kenormalan baru.

Beberapa daerah yang dikategorikan zona merah, belum dizinkan melakukan kegiatan proses pembelajaran secara konfensional (tatap muka secara langsung). Pembelajaran dilakukan dari rumah atau belajar di rumah, mengajar di rumah. Lalu sejauh mana efektivitas proses pembelajaran di era Newnormal, khususnya pembelajaran Pendidikan Agama Kristen.

Para guru Pendidikan Agama Kristen mulai membiasakan diri menggunakan teknologi video untuk kepentingan kegiatan mengajar dari rumah untuk para peserta didik yang ada di rumah. Konteks penyebaran virus Covid-19 memaksa para guru untuk menggunakan media pembelajaran yang relevan. Ada yang menggunakan zoom, yang lainnya menggunakan video call WA, ada juga yang menggunakan google meet dan beberapa pilihan lain yang cocok dengan guru dan peserta didik. Guru yang lain memilih metode blended learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen.

Berdasarkan masalah yang dipaparkan di atas maka penulis merumuskan sebuah variable penelitian: Efektivitas Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Era Newnormal di …….

 

B. Identivikasi Masalah

 

Berdasarkan paparan masalah di atas, disimpulkan beberapa identifikasi masalah, yaitu:

1.      Sejauh mana efektivitas pemanfaatan video conference terhadap efektivitas proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di ……. (pilih wilayah tertentu)

2.      Apakah covid memberi dampak positif terhadap metode pembelajaran Pendidikan Agama Kristen?

3.      Sejauh mana para guru memanfaatkan produk google seperti video call milik Google untuk pembelajaran Pendidikan Agama Kristen?

4.      Adakah pembelajaran Pendidikan Agama Kristen menggunakan metode Blended Learning? 

 

C. Rumusan Masalah

 Bagaimana efektivitas Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen di Era New Normal?

 

Mengajar Meneliti dan Mengabdi

Tiga kegiatan yang ada dalam tridarma perguruan tinggi yaitu pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Di dunia Perguruan Tinggi Teologi, sering penelitian terabaikan. Boleh jadi dengan gerakan Akreditasi Perguruan Tinggi oleh BAN PT dan Akreditasi Program Studi, ada kemajuan penelitian dalamPerguruan Tinggi yang berbentuk Sekolah Tinggi Teologi.
Memasuki tahun 2020, khususnya yang terjadi sekarang yaitu ancaman virus Corona-19. Ancaman ini tentu mempengaruhi proses belajar mengajar, dengan demikian ada perubahan metode yaitu melakukan kuliah secara online. Mahasiswa diliburkan tetapi melakukan kegiatan perkuliahan secara online dari rumah.

Beberapa teman saya yang punya anaknya kuliah di salah satu Universitas Kristen di kota Salatiga, menjemput anaknya karena mahasiswa diliburkan, maksudnya tidak ada lagi perkuliahan secara tatap muka langsung (kelas konvensional), ini sama dengan perindustrian atau bisnis "Mice". Inti dari bisnis Mice (Singakatan dari Meeting, Incentive, Convention, and Exhibition" (Indonesia: Pertemuan, Insentif, Konvensi, dan Pameran)adalah pertemuan dan seterusnya. Namun dengan virus Corona -19makapertemuan seperti itu untuk sementara tidak dapat dilaksanakan. Ini hanya sekadar sebuah perbandingan. Apa yang saya sampaikan ini untuk menjadi sumber inspirasi kepada mahasiswa yang sedang mencari judul penelitian yang berhubungan dengan mengajar, meneliti dan mengabdi kepada masyarakat.

Mengajar yang dilakukan dalam wabah virus Corona-19 memang membuat kita menemukan cara mengajar yang berbeda dengan cara mengajar convensional. Ada yang memilih beberapa sarana yang free seperti aplikasi Zoom, google meet, Google Hangouts, dll untuk mengajar dalam bentuk konferensi langsung. Saya tidak mengalami banyak kesulitan karena saya punya bahan ajar online berbsis blog sehingga pembelajaran online dapat dilakukan di mana saja dan kapan saja.

Mengajar, meneliti dan mengabdi menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dari perguruan tinggi. Bahkan kini tempat kerja di kantor menjadi berpindah ke rumah, kita kenal kerja dari rumah atau "work from home". Kami melakukannya. Hari pertama agak canggung, bagaimana harus bekerja dari rumah mulai dari pukul 08.00 - 17.00. Kami harus merinci apa yang dilakukan dari rumah berkenaan dengan kerja kantor seperti kerja pada jam kantor sbb:

Pukul 08.00 - 09.00
Pukul 09.00 - 10.00
Pukul 10.00 - 11.00
Pukul 11.00 - 12.00
Pukul 12.00 - 13.00 Istirahat
Pukul 13.00 - 14.00
Pukul 14.00 - 15.00
Pukul 15.00 - 16.00
Pukul 16.00 - 17.00

Misalnya kalau melakukan mengajar maka kami harus mengajar dari rumah. Lama mengajar didasarkan pada beban sks. Bila 2 sks maka waktu yang diperlukan yaitu 100 menit mengajar. Bila 3 sks maka dibutuhkan waktu 150menit untuk mengajar. Ini harus dilakukan dari rumah. Dilakukan demikian karena situasi dan kondisi ancaman Corona-19. Jadi, dengan virus Corona 19, kami melakukan kerja dari rumah sejak 23 Maret 2020 sampai bahaya C-19 dinyatakan berkurang atau katakan telah diatasi.

Baca juga:

10 Judul Skripsi dan Tesis serta Disertasi Tentang New Normal

Penelitian

Salah satu tugas dosen adalah meneliti. Penelitian adalah kegiatan ilmiah untuk menguji teori (metode kuantitatif), menemukan teori (metode kualitatif), metode tindakan kelas dll. Sekarang para dosen teologi harus berjuang untuk mengadakan penelitian ilmiah untuk diterbitkan di jurnal Nasional terakreditasi maupun jurnal internasional bereputasi. Kategori jurnal internasional bereputasi yaitu jurnal ilmiah yang telah terindeks oleh lembaga internasional dan mereka yang hendak menjadi profesor disarankan memiliki 2 atau 3 artikel di jurnal yang terindeks secara internasional. Untuk kategori Nasional, artikel para dosen teologi harus masuk dalam jurnal bereputasi Nasional yaitu jurnal yang terindeks oleh lembaga yang memiliki kewenangan untuk akreditasi jurnal dengan peringkat seperti 1,2,3,4,5,6. Usahakan artikel kita bisa diterbitkan di jurnal terakreditasi dengan peringkat 2 dan 3, bila memungkinkan maka masuk pada jurnal peringkat 1. Jurnal-jurnal yang terakreditasi selalu mencantumkan peringkat akreditasinya di website jurnal dari lembaga pendidikan teologi.

Sebelum sampai pada jurnal bereputasi nasional, para dosen dapat menulis artikel ilmiah atau dalam bahasa Inggris dikenal dengan "Call for Paper". Banyak jurnal yang menawarkan call for paper untuk para penulis jurnal dari sekolah-sekolah teologi yang ada di Indonesia.

Pengabdian Masyarakat

Pengabdian masyarakat adalah kegiatan terstruktur yang dilakukan oleh civitas akademika untuk  membaktikan ilmu yang berguna bagi masyarakat. Masyarakat disini dalam arti masyarakat Gereja, masyarakat Kristen dan masyarakat umum. Pengabdian masyarakat dapat dilakukan dalam berbagai kegiatan seperti mengadakan pelatihan Sekolah Minggu, Pelatihan guru-guru sekolah Minggu, mengadakan seminar desain kurikulum Sekolah Minggu. Namun jangan mengadakan seminar atau pertemuan sejenisnya pada masa karantina Corona di bulan April, dan mungkin bulan Mei. Tetapi informasi yang lebih pasti tentang kapan berakhir adalah informasi dari pemerintah. Saya hanya menduga saja. Oleh karena itu jangan berdasarkan dugaan saya. Yang jelas untuksementara kegiatan mengumpulkan orang tidak diperkenankan karena virus Corona sebagaimana yang kita tahu dari seruan pemerintah dan maklumat Kapolri.

Demikian dan semoga bermanfaat.

Salah Satu Pemain Terkenal Dunia

[Up date April 2021]. Blog ini temanya skripsi, tesis dan disertasi atau membahas tentang karya ilmiah. Pembahasan yang saya makksudkan yaitu memberi contoh artikel tentang karya ilmiah di perguruan tinggi teologi dan juga judul-judul karya ilmiah yang memakai penelitian kuantitatif maupun kualitatif. Lalu apa hubungan judul artikel Salah Satu Pemain Terkenal Dunia dalam sepak bola. 

Melihat sepintas sepertinya tidak ada korelasi. Namun saya ingin mengkorelasikan salah satu mental dalam diri pemain terkenal dunia dan dapat dihubungkan dengan mental mereka (mahasiswa S1, S2 dan S3) dalam hal melakukan penelitian karya ilmiah mereka. Mental yang dimaksud yaitu mental "proses". Menjadi pemain terkenal berarti bersedia berada dalam proses natural maupun proses terstruktur. Tentu unsur yang lain ikut menentukan seperti unsur skil seseorang.

Dalam dunia sepak bola, siapa yang tidak kenal pemain yang lincah ini. Pasti mereka yang suka bola mengenal pemain dunia terkenal. Setiap orang pasti punya pengalaman yang berbeda tentang idolanya di dunia bola kaki. Ada yang punya idola yang bisa mengenal secara langsung tetapi ada pula yang melalui media seperti melalui foto pemain terkenal, video yang menyiarkan rekaman pertandingan dari kesebelasan yang dibela oleh pemain dunia. 

Dalam Piala Dunia Rusia 2018, pemain itu ikut membela negaranya. Hasil pertandingan Argentina vs Islandia menghasilkan gol yang sama yaitu sama-sama memasukk 1 gol. Silakan tebak, siapakah pemain itu, ia terkenal dengan nomor punggung 10.

Pemain tersebut dan rekan pemain semasa di sebuah klub bola terkenal di liga Spanyol yang sama-sama pakai nomor 10 dalam Piala dunia 2018 di Rusia. Hal ini nampak dalam pertandingan Argentina vs Brasil. Menjadi sukses seperti pemain tersebut membutuhkan proses perjuangan yang panjang. Tidak ada kesusksesan tanpa sebuah perjuangan. Dalam perjuangan itu ada kegagalan-kegagalan yang mengganjal. Namun setiap orang yang memiliki semangat juang seperti para pemain terkenal dunia, pasti akan mendapat kesuksesan dari usaha tersebut.

Menjadi pemain terkenal mendatangkan kesuksesan individuak dan komunal. Misalnya pemain mendapat gaji yang tentu sangat fantantis, milyaran. Selain itu pemain terkenal ini menjadi peluang sukses bagi orang lain. Misalnya membuat baju bergambar pemain terkenal atau menulis nama pemain dan nomor punggung yang digunakan. Baju pemain terkenal, tidak hanya disukai laki-laki namun juga perempuan dariberbagai kalangan. Baju pemain atau Jersey tentu sangat laris bila dijual. Maka tidak heran banyak yang memproduksi Jersey polos maupun jersey pemain terkenal dunia dari berbagai kesebelasan di dunia. Ada jersey yang ori dan juga jersey yang dikonsumsi untuk publik dalam negeri atau jersey ekspor dan impor.

Saya pernah membeli sebuah jersey dari salah satu liga itali, selain itu liga-liga lain di Eropa dan Amerika Selatan.

Belajar pada orang sukses dunia seperti para pemain dunia terkenal, kita mendapat banyak pelajaran. Memang kita tidak bisa sama dengan pemain top 1 dunia namun sukses itu menjadi kerinduan setiap orang. Jadi, sukses pemain yang terkenal ini kiranya menjadi motivasi bagi kita untuk berjuang mencapai sukses.

Salam

Sumber: Pixabay